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Scuole

Lavoro con le scuole da vent’anni oramai.
Insieme al lavoro con le coppie, le famiglie in trasformazione, gli adolescenti e i giovani, il lavoro con le scuole è stato una costante della mia esperienza professionale fin qui.
Lavorare con le scuole mi emoziona
Mi fa stare accanto alle fatiche e agli slanci progettuali di tanti dirigenti, insegnanti, collaboratori scolastici, genitori e studenti
Lavorare con le scuole mi fa sentire utile
Sono contenta di dare il mio contributo professionale per rendere la scuola inclusiva, democratica, partecipativa, attenta al benessere dei suoi protagonisti e della comunità educante di cui fa parte
Lavorare con le scuole mi fa stare nella complessità
Anche quando incontro una singola persona nello spazio di ascolto, nella mia mente si attivano i vari mondi intorno a lei e il mio ruolo è quello di facilitare la connessione tra questi mondi a favore del suo stare bene dentro e fuori la scuola
Lavorare con le scuole mi riempie di fiducia per il futuro
Mi fa sentire la fiducia nella possibilità di collaborare per favorire il benessere, la formazione e la crescita personale degli studenti e delle studentesse di oggi, futuri adulti di domani.
Negli anni, ho realizzato:

  • Progetti di prevenzione e formazione rivolti all’intera comunità scolastica
  • Progetti di sviluppo di reti di scopo tra scuola e territorio
  • Consulenze organizzative ai dirigenti
  • Consulenze ai consigli di classe per la gestione di classi difficili o problematiche specifiche
  • Interventi nelle classi su situazioni definite
  • Incontri informativi e formativi per genitori
  •  Servizi di ascolto, consulenza e supporto per i vari protagonisti del mondo scuola (studenti, genitori, insegnanti, dirigenti, collaboratori)
  • Eventi e percorsi formativi per insegnanti

Gli ambiti tematici in cui ho sviluppato le mie competenze:

  • Didattica relazionale e costruzionista
  • Benessere scolastico
  • Bullismo e cyberbullismo
  • Gestione dei conflitti a scuola
  • Costruzione della comunità educante, relazionale e riparativa
  • Facilitazione del rapporto scuola-famiglia
  • Sfide della preadolescenza e dell’adolescenza
  • Educazione affettiva e relazionale
  • Prevenzione e contrasto delle dipendenze e dei comportamenti a rischio
  • Prevenzione della dispersione scolastica
  • Gestione dell’ansia e dello stress scolastico
  • Elaborazione di lutti e perdite nel contesto scuola

Qui i link ad alcuni video a riguardo
PODCAST GENITORI IN ONDA: SCUOLA - GENITORI: C'ERAVAMO TANTO AMATI?
PROGETTO CONTATTO PER LA GESTIONE DEI CONFLITTI A SCUOLA

I progetti e gli interventi con le scuole hanno frequenza e durata da concordare, in base alle specifiche richieste ed esigenze.


Articolo a cura della
Dott.ssa Tiziana Mannello
Psicologa Psicoterapeuta a Saronno

Dott.ssa Tiziana Mannello
Psicologa Psicoterapeuta

Saronno

Iscritta all’Albo Professionale degli Psicologi della regione Lombardia n. 10970
Laurea in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione - Specializzazione in Psicoterapia sistemico-relazionale
P.I. 02230660181

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